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martes, 19 de noviembre de 2013

Pobreza y Exclusión Social: Actividades de fin de semestre

Estimad@s Alumn@s
Nos quedan 3 clases. En esas clases debemos terminar el curso. El examen esta programado para el 10 de diciembre.
El 26 de noviembre tenemos la segunda prueba, la cual vale un 15%. Esta prueba será grupal, de dos o tres alumn@s. Tendrá un carácter práctico. Deberán traer los textos de Busso (http://www.cepal.cl/publicaciones/xml/3/8283/GBusso.pdf), y el de la Cepal (http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/8/32358/dp_lcw174.pdf), además de sus apuntes de clases.

El 03 de diciembre deben entregar un trabajo, el que se puede hacer en grupos de tres o cuatro alumn@s.
El trabajo es una reflexión, tomando como base el concepto de vulnerabilidad social y territorial, en torno a la pregunta:
¿En que grado la población de la región de Atacama es vulnerable, de un punto de vista social y, económico, con respecto a:
- Disponibilidad de Recursos Naturales: Escases de recursos hídricos.
- Problemas ambientales: Contaminación del aire y el agua por proyectos mineros.
- Dinámicas Sociales: la inmigración con motivación económica.
- Dinámicas económicas: la suspensión de proyectos mineros.
- Problemas de cobertura: la falta de especialistas de Salud en hospitales públicos.
- Dinámicas sociales: el alto costo de la vida en Atacama.
Deben inscribir su tema como comentario en esta entrada.

Para desarrollar el trabajo deberan seguir la siguiente pauta:
- Guia de la reflexión: enunciar un objetivo o pregunta guía
- Presentación del Caso: caracterizar la situación, con datos y cifras, que existe hoy en día en Atacama (mínimo 1000 palabras, máximo 1500).
- Analizar los elementos de vulnerabilidad presentes en esta realidad (mínimo 500 palabras, máximo 1000).
- Conclusión. Responder la pregunta guía de manera precisa, incorporando datos y elementos reflexivos enunciados antes. (300 palabras máximo)
- Bibliografia base:   evidenciar los textos teoricos y fuentes de informacion utilizados.


lunes, 18 de noviembre de 2013

Formulación de Proyectos: Formato Final de entrega de Proyecto

Estimad@s Alumn@s
Su presentación final de proyecto debe tener el siguiente formato:
1.- Identificación del Proyecto (1 página)
- Nombre del Proyecto
- Duración Proyecto (con Fecha de Inicio y Finalización de ejecución)
- Nombre de la Institución
- Ubicación geográfica del proyecto (dirección institución)
- Nombre representante legal Institución
- Nombre responsable del Proyecto

2.- Marco Institucional (1 página)

- Nombre de la Institución
- Nombre representante legal Institución
- Ciudad y Comuna
- Dirección
- Reseña de la Institución (200 palabras)

3.- Resumen del Proyecto (200 palabras)

4.- Fundamentación (2 páginas)
- Identificación del Problema (400 palabras)
- Justificación y Prioridad del Problema (200 palabras)
- Descripción de la Solución propuesta (200 palabras)

5.- Objetivos del Proyecto (1/2 página)

6.- Marco Lógico

7.- Impacto esperado (200 palabras)

8.- Productos y Metas (1 página)

9.- Descripción de actividades (+ medio de verificación - 1 página)

10.- Identificación de Beneficiarios (200 palabras)

11.- Carta Gantt (1 página)

12.- Presupuesto (2 páginas)

Se debe entregar con tapa con logo institucional (Universidad de Atacama), más el nombre del proyecto, nombre del ramo, nombre del profesor, nombre de los alumnos, ciudad y fecha. Hoja tamaño carta, en formato word.

sábado, 16 de noviembre de 2013

Enfermeria 102 A: Trabajo Final Socioantropología

Estimad@s Alumn@s

El trabajo de fin de semestre está programado para el viernes 29 de noviembre.
Este consiste en el desarrollo analítico de un tema en base a trabajo escrito de carácter grupal con respecto de alguno de los siguientes temas:

- Medicina y Fé: Consideraciones sobre la influencia de las creencias religiosas en la práctica de la medicina moderna.

- Concepto Cultural de Salud y Enfermedad: Los pueblos indígenas en Chile (tomar uno solo).

- El manejo de la Muerte en el contexto médico: Implicancias a nivel de salubridad, sociedad y cultura.

- La validez de la medicina alternativa: el caso de ... (elegir un tipo de medicina alternativa).

- Consideraciones de los rituales funebres en los procedimientos de salud.


Cada grupo (3 o 4 personas) debe elegir un tema e indicar el nombre de sus integrantes, particularizando el tema elegido. Los grupos ademas pueden proponer temas alternativos, los cuales deben ser aceptados por el docente. Todo debe ser escrito como comentario a esta entrada.


El trabajo debe ajustarse al siguiente formato y requerimientos:
- Hoja tamaño carta (margenes 2,5 cms en los 4 costados), espacio 1 o 1,5, letra Times New Roman 12, o Arial 11.
- Estructura y extensión:
1) Tapa con logo institucional, nombre del ensayo (centrado), Nombre del curso, profesor, alumnos y fecha de entrega (justificado a la derecha).
2) Introducción (Incluye un objetivo general - máximos 300 palabras)
3) Desarrollo (Mínimo 1500 palabras, máximo 2000 palabras)
4) Conclusión (Máximo 500 palabras)
5) Bibliografía: Al menos 05 Referencias Bibliográficas.

¡¡¡Ojo con el plagio y la copia de Internet!!!
Mucha Suerte

martes, 12 de noviembre de 2013

Pobreza y Exclusión Social: Ejercicio película "Cinderella Man"

Estimad@s Alumn@s
En relación a la película "Cinderella Man" vista en clases, les pido generar una reflexión individual, de 500 palabras como mínimo, sobre la situación de vulnerabilidad y pobreza que vive el protagonista y su familia, considerando el contexto social de la época, incorporando los conceptos de  exclusión social.
Deben colocar la reflexión como comentario a esta entrada. A aquellos que no han realizado ninguna exposición, se les podrá considerar esta reflexión como parte de su nota al sistema. El plazo final es el lunes 18 de noviembre. Es obligatorio que todos lo posteen.
Suerte

viernes, 8 de noviembre de 2013

Globalización y Desarrollo a Escala Humana: Debates del 27 de Noviembre

Estimad@s Alumn@s

Para el día 27 de noviembre, como actividad final de clases en el curso, desarrollaremos 2 debates.
Para esto se deberán conformar 4 grupos de 5 a 7 personas cada uno. Debe participar todo el curso. Cada debate implica 3 notas acumulativas: una por la argumentación preparada para su debate, otra por la calidad de sus preguntas, y otra por la calidad de sus respuesta y contra argumentación.

Los temas de los debates son:

1) La baja participación electoral en Chile: Una tendencia global o solo un problema local.

2) Movimientos sociales como expresión del descontento social: Movimiento local autónomo y genuino, o solo la expresión de la intervención de ideologías y movimientos internacionales.


El debate se estructura de la siguiente manera:
- Introducción al tema (dos minutos máximo x grupo)
- Argumentación central (cinco minutos máximo x grupo)
- Dos preguntas y respuestas x grupo (un minuto para formular cada pregunta, mas tres minutos para cada respuestas). Cada grupo tiene derecho replicar la respuesta y a una contrareplica.
- Cierre o Conclusión (tres minutos máximo x grupo)

La próxima clase los grupos deben estar conformados. Si no es así, se sortearan sus integrantes. En esa clase se sorteara el debate y la posición que adoptara cada grupo.
Suerte


Globalización y Desarrollo a Escala Humana: Trabajo de Finalización de Curso

Estimad@s Alumn@s

El trabajo de fin de semestre está programado para el viernes 29 de noviembre.
Este consiste en el desarrollo analítico de un tema en base a un ensayo escrito o una exposición de carácter grupal con respecto de alguno de los siguientes temas:


- Globalización y su efecto en la alimentación y la salud: El caso Monssanto.

- El impacto cultural de Halloween en Atacama.

- La transnacionalización de los recursos estratégicos: el caso del cobre en Chile

- La transnacionalización de los recursos estratégicos: el caso del agua en Copiapó

- El control de los derechos de contenidos culturales a nivel local y nacional: El caso de la ley digital en Chile y los derechos de televisión del futbol. Autonomia nacional versus control global.

- El control de los recursos estratégicos energéticos por parte de empresas privadas: Contradicciones del proceso.

- Redes Sociales en Internet y su aporte al desarrollo de comunidades locales.

- El control de los recursos estratégicos: Interés del mercado o interés nacional


Cada grupo (3 o 4 personas) debe elegir un tema e indicar el nombre de sus integrantes, particularizando si el tema será tratado en una exposición, o como ensayo escrito. Los grupos ademas pueden proponer temas alternativos, los cuales deben ser aceptados por el docente. Esto deben señalarlo en la clase del proximo miércoles 13 de noviembre, o como comentario a esta entrada.

Para el Ensayo:
Bajen la siguiente guía que es sobre el ensayo académico, y también coloco un ensayo de ejemplo:

- Guia para Ensayo: http://files.zyncro.com/WYFuDTD
- Ensayo: Tics y Docencia: http://files.zyncro.com/NZxWx9Y

El ensayo debe ajustarse al siguiente formato y requerimientos:
- Hoja tamaño carta (margenes 2,5 cms en los 4 costados), espacio 1 o 1,5, letra Times New Roman 12, o Arial 11.
- Estructura y extensión:
1) Tapa con logo institucional, nombre del ensayo (centrado), Nombre del curso, profesor, alumnos y fecha de entrega (justificado a la derecha).
2) Introducción (Incluye pregunta y objetivo guia - máximos 300 palabras)
3) Desarrollo (Mínimo 2000 palabras, máximo 3000 palabras)
4) Conclusión (Máximo 700 palabras)
5) Bibliografía: 05 Referencias Bibliográficas y 05 citas como mínimo.


Para los que exponen los siguientes requisitos:
- Tienen 15 minutos como máximo.
- Exponen todos los integrantes
- No pueden leer su parte, solo exponerla sin ayudamemoria.
- El powerpoint debe tener imagenes y mapas conceptuales en lo posible. En caso de considerar texto, solo lo indispensable, considerando 3 frases por diapositiva.
- Deben considerar com estructura: Introducción, Desarrollo y Conclusiones.






miércoles, 6 de noviembre de 2013

Ensayo de Gestión de Políticas Sociales

Estimad@s Alumn@s
El ensayo grupal (03 o 04 alumn@s)

Los temas del ensayo son:
- Derecho a Sindicalización: Mejora el ámbito laboral o una barrera para el Dº Económico
- Cumplimiento del Estado con su obligación de resguardar los derechos básicos de los ciudadanos
- ¿Es posible, con las políticas sociales actuales, acabar con la pobreza?
- El aborto en Chile: Legalizar para proteger a la familia?
- Situación laboral de la mujer actualidad: Política social adecuada?
- Es el Acuerdo de Vida en Pareja (AVP) una iniciativa legislativa que mejoraría la situación de la familia en Chile?

Deben elegir un solo tema y desarrollarlo.

Bajen la siguiente guía que es sobre el ensayo académico, y también coloco un ensayo de ejemplo:

- Guia para Ensayo: http://files.zyncro.com/WYFuDTD
- Manual Reglas APA  http://files.zyncro.com/6kOGrle

El ensayo debe ajustarse al siguiente formato y requerimientos:
- Hoja tamaño carta (margenes 2,5 cms en los 4 costados), espacio 1 o 1,5, letra Times New Roman 12, o Arial 11.
- Estructura y extensión:
1) Tapa con logo institucional, nombre del ensayo (centrado), Nombre del curso, profesor, alumnos y fecha de entrega (justificado a la derecha).
2) Introducción (Incluye pregunta y objetivo guia - máximos 300 palabras)
3) Desarrollo (Mínimo 1500 palabras, máximo 2500 palabras)
4) Conclusión (Máximo 500 palabras)
5) Bibliografía: 05 Referencias Bibliográficas y 05 citas como mínimo.

Suerte

Ensayo y Exposicion Responsabilidad y Participación Ciudadana

Estimad@s Alumn@s
Pueden optar a ensayo grupal (03 o 04 alumn@s) o una exposición sobre los siguientes temas:
- ¿Son los movimientos sociales en Chile un espacio de participación valido, o solo producto de la falta de espacios formales de participación efectiva?.
- ¿Permite nuestra constitución política una participacion ciudadana real?
- ¿Permite el voto voluntario mejorar la participación ciudadana?
- ¿Porque el voto voluntario permite mejorar el ejercicio político?
- Juventud y participación política en Chile
- ¿Permiten los movimientos sociales mejorar el desarrollo social de Chile?

Fecha de entrega y exposicion: 20 de Noviembre de 2013

Deben elegir un solo tema y desarrollarlo.

Bajen la siguiente guía que es sobre el ensayo académico, y también coloco un ensayo de ejemplo:

- Guia para Ensayo: http://files.zyncro.com/WYFuDTD
- Ensayo: Tics y Docencia: http://files.zyncro.com/NZxWx9Y

El ensayo debe ajustarse al siguiente formato y requerimientos:
- Hoja tamaño carta (margenes 2,5 cms en los 4 costados), espacio 1 o 1,5, letra Times New Roman 12, o Arial 11.
- Estructura y extensión:
1) Tapa con logo institucional, nombre del ensayo (centrado), Nombre del curso, profesor, alumnos y fecha de entrega (justificado a la derecha).
2) Introducción (Incluye pregunta y objetivo guia - máximos 300 palabras)
3) Desarrollo (Mínimo 1500 palabras, máximo 2000 palabras)
4) Conclusión (Máximo 500 palabras)
5) Bibliografía: 05 Referencias Bibliográficas y 05 citas como mínimo.


Para los que exponen los siguientes requisitos:
- Tienen 10 minutos como máximo.
- Exponen todos los integrantes
- No pueden leer su parte, solo exponerla sin ayudamemoria.
- El powerpoint debe tener imagenes y mapas conceptuales en lo posible. En caso de considerar texto, solo lo indispensable, considerando 3 frases por diapositiva.
- Deben venir con traje formal de carácter sobrio.

Deben inscribir su tema como comentario a esta entrada antes del lunes 11 de noviembre, indicando los nombres de los integrantes del grupo y si van a hacer ensayo o exposición.

Suerte

lunes, 4 de noviembre de 2013

Debate Marketing Social: 11 de Noviembre de 2013

Estimad@s Alumn@s

El proximo lunes 11 de noviembre realizaremos la última actividad de evaluación de marketing social. Esta consiste en un debate, el cuál tendrá como eje central la siguiente temática:

La Teletón: Una iniciativa de Marketing Social, o solo R.S.E. encubierta?

Cada grupo debera ajustarse  a la siguiente pauta del debate:
- Introducción: 1 minuto maximo
- Argumentación central: 5 minutos maximo
- 2 preguntas por grupo: 1 minuto para realizar la pregunta, 2 minutos para responder, mas 2 contrarespuestas y su replica.
- Cierre (conclusiones finales): 3 minutos maximo

Los grupos se constituirán en la clase de hoy.
Suerte